ПРАКТИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
рефлексы 6.0
анна самарина
юлия бондарева
мы создали этот интенсив специально для родителей, чтобы каждый мог помочь своему ребёнку
Как диагностировать и интегрировать не угасшие младенческие рефлексы, которые мешают здоровой и полноценной жизни как детей, так и взрослых
старт 12 мая | ВОЗРАСТ 1+
12 ДНЕЙ ПОЛЕЗНОГО КОНТЕНТА
В чём особенность интенсива для родителей?
- ПРОСТЫЕ УПРАЖНЕНИЯЭто активности и игры, которые просто внедрить в ежедневную жизнь семьи, их легко сможет осуществить каждая мама и освоить ребёнок. Легко для быстрого освоения по схеме "быстро понял и сразу внедрил".
- ДОМА И БЕЗ ОБОРУДОВАНИЯДля работы на интенсиве не понадобится никаких особенных приспособлений, которыми оборудованы детские центры. А всё, что пригодится, легко купить или найти альтернативу
- СПЕЦИАЛЬНО ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙПрограмма интенсива построена специально для родителей, без сложных терминов и упражнений. В неё мы включили самые действенные и быстро приносящие результат занятия. Поэтому они подойдут для любого возраста детей и взрослых
А на тарифах с разборами вы можете получить обратную связь именно по вашему ребёнку.
12 дней самых необходимых для понимания темы знаний, а также лучшие упражнения!
Программа интенсива
- Почему мой ребенок гиперчувствительный?
- Почему он отличается от других детей?
- Почему у него есть нарушение сенсорной интеграции?
- Почему у него не получается делать то, что другим детям дается легко?
Мы предлагаем посмотреть с новой стороны на развитие ребенка. Знать и понимать, как ребенок развивается и осваивает навыки, помогут знания про влияние младенческих рефлексов на развитие ребенка. Понимая закономерности, можно понять, что и где пошло не так, и выбрать правильные стратегии помощи.
- Почему у моего ребенка плохо работает вестибулярный аппарат?
- Что мешает моему ребенку также любить горки и качели, как это делают другие дети, хотя я делаю все для того?
- Почему мой ребенок видит и слышит все по-другому, чем другие дети? Почему он родился с высокочувствительным слухом и зрением?
- Почему именно у моего ребенка тактильная гиперчувствительность?
Знания про рефлексы этого дня помогут понять, есть ли у ребенка более глубинные причины нарушений сенсорной интеграции и странного поведения. Родители смогут проверить, интегрировались ли рефлексы Моро и РПС у ребенка, а также получат четкие инструкции, как их интегрировать у детей разного возраста.
- Почему мой ребенок не жует качественно, хотя я выполнила все рекомендации специалиста?
- Почему мой ребенок не справляется с разной едой и постоянно предпочитает только простую, как пюре?
- Почему у моего ребенка есть трудности с артикуляцией, с которыми приходится работать логопеду?
- Почему у моего ребенка возникли трудности с почерком?
Родители смогут понять, как влияют эти рефлексы на развитие у ребенка навыков питания и объяснить для себя возможную причину трудностей с питанием и речи.
Родители научатся диагностировать у своего ребенка рефлексы этого дня, а также получат четкие инструкции, как справиться с этими рефлексами.
- Мы можем приказать нашему телу делать больше, чем оно может? Нет.
- Мы можем приказать нашему телу работать, как робот? Нет.
- Мы можем приказать нашему телу не болеть? Нет.
Когда наше тело «буксует» и не подчиняется, мы тратим умственные силы на то, чтобы починить его себе и заставить слушаться.В итоге человек будет использовать только минимум своих возможностей и осваивать только базовые навыки.
Родители смогут понять, как эти младенческие рефлексы влияют на двигательное развитие ребенка и поймут вероятную причину трудностей у ребенка.
Родители научатся проверять эти рефлексы у своего ребенка и получат четкие инструкции, как помочь их интегрировать.
- Почему у моего ребенка не получается понять, откуда идет какой-то звук?
- Почему мой ребенок не слышит важные звуки, как например, речь, если есть еще какие-то звуки рядом, например, звучит музыка, шум с улицы и тд.?
- Почему мой ребенок не поворачивается на источник звука?
- Почему мой ребенок слышит меня только тогда, когда я говорю ему прямо в лицо?
Слуховой орган улитка нуждается в правильной стимуляции для своего развития. Эта стимуляция обеспечивается только через качественное и разнообразное движение головой: свободные повороты головы в разные стороны, вверх, вниз, боковые наклоны без того, чтобы затрагивать плечи или телят равновесие.
Эти рефлексы помогают младенцам научиться держать голову и поднимать в зависимости от положения тела. Но если эти рефлексы ушли во взрослый возраст, они продолжают «учить» человека это делать, блокируя свободные движения головы. А это в свою очередь задерживает созревание улитки и слуховое восприятие.
Родители смогут понять, как эти рефлексы влияют на слуховое развитие и поймут вероятную причину трудностей у своего ребенка.
Родители смогут проверить наличие младенческих рефлексов АТШР и ТЛР у своего ребенка, понять возможные причины трудностей со слуховым восприятием и получат четкие инструкции, как интегрировать рефлексы.
- Почему мой ребенок рисует только крупные фигуры или совсем отказывается рисовать?
- Почему у моего ребенка проблемы с тем, чтобы ориентироваться в пространстве и двигаться легко, не натыкаясь на людей и препятствия?
- Почему мой ребенок не может научиться читать и писать?
- Почему мой ребенок не смотрит туда, куда я ему показываю?
Мы все не задумываемся о том, насколько сложное наше зрение. Мы должны быть способны быстро фокусироваться на предметах на разном отдалении от нас, рассматривать детали и видеть предметы в целом. Должны уметь различать мельчайшие детали, как например во время чтения и хотим видеть точно.
Младенческие рефлексы СТШР и Моро играют решающее влияние на развитие зрения во время младенчества. Они буквально учат ребенка смотреть и «налаживать» зрение на разном расстоянии.
Родители смогут понять, как эти рефлексы влияют на зрительное развитие ребенка и поймут вероятную причину трудностей у ребенка.
- Как суметь теперь выполнить все рекомендации со своим ребенком, когда у меня так мало сил и времени в течение дня?
- С чего начинать работу с ребенком?
- Как выбрать те упражнения для моего ребенка из всего этого разнообразия?
Тайм-менеджмент - это инструмент успешных людей, которые достигают все поставленные цели и получают фантастические результаты в своей жизни.
Родители узнают принцип выбора упражнений для себя и своего ребенка таким образом, чтобы не выдохнуться и не устать слишком быстро. Также родители смогут понять, как запланировать свой день так, чтобы было время и для обычных дел, и для упражнений.
Работа над рефлексами - это фундаментальная работа над развитием ребенка. На этом нельзя останавливаться, потому что как только укрепился «фундамент», нужно строить «стены».
«Стены» - это необходимые новые навыки, которым ребенок не смог качественно научиться, пока был во власти рефлексов.
Сенсорная интеграция - это следующий шаг, который помогает ребенку развиваться правильно и восстановить возможные дефициты.
После этого работа с логопедом, психологом, эрготерапевтом, физическим терапевтом, учителем станет в разы эффективнее.
«Стены» - это необходимые новые навыки, которым ребенок не смог качественно научиться, пока был во власти рефлексов.
Сенсорная интеграция - это следующий шаг, который помогает ребенку развиваться правильно и восстановить возможные дефициты.
После этого работа с логопедом, психологом, эрготерапевтом, физическим терапевтом, учителем станет в разы эффективнее.
Родители смогут понять, какие упражнения по сенсорной интеграции дальше помогут продолжить развитие ребенка после того, как начнется работа над интеграцией рефлексов.
- Я делаю с ребенком все рекомендованные игры, но мой ребенок делает их как-то не так, как быть?
- У моего ребенка не получается выполнять игру, я не знаю, как ему объяснить или помочь с этим, что делать?
- Мне кажется, что все поняла, но что-то я делаю не так, что мне делать?
Дети и их родители все очень индивидуальные, и часто стандартные рекомендации требуют индивидуальных решений.
Мы разберем часто встречающиеся трудности и как с ними быть.
Родители смогут справиться с тем, чтобы внести изменения в выполнения упражнений, чтобы все подходило и продолжало помогать ребенку в нужном направлении.
АВТОРЫ ИНТЕНСИВА
Юлия Бондарева
Логопед по запуску речи, педиатр
- Специалист по сенсорной интеграции
- Опыт работы в логопедии более 10 лет
- Педиатр, невролог по первому образованию
- Мама 4 детей
- Основатель и руководитель детского центра развития и коррекции «Сделай шаг» и центра инклюзивного развития и коррекции «Малуся и Рогопед»
- Также работает с детьми, имеющими нарушения в развитии (ДЦП, аутизм, РАС, синдром Дауна, ЗРР, ЗПРР)
Анна Самарина
Детский эрготерапевт, психолог
- Детский эрготерапевт, психолог, эксперт по пищевому поведению и сенсорной интеграции
- Автор и преподаватель практикоориентированных курсов для родителей и специалистов.
- Подготовила более 10 000 специалистов в области эрготерапии и сенсорной интеграции.
- Своё образование получила в Германии, где жила, обучалась и работала более 7 лет.
- Помогает семьям и их детям уже более 20 лет
ТАРИФ 2
«С КУРАТОРОМ»
«С КУРАТОРОМ»
МЕСТ НЕТ
всё, что в первом тарифе, а также
- работа в мини-чатах с куратором на 15−20 человек
- Ежедневная обратная связь от куратора в отдельном чате
- поддержка по вопросам материалов в чате в течение 1-го месяца, после окончания интенсива
ТАРИФ 1
«самостоятельный»
«самостоятельный»
9 900 ₽
выберите способ оплаты ниже, чтобы оплатить целиком или в рассрочку
- 38 наглядных уроков в записи
- Бессрочный доступ ко всем материалам интенсива
- Тесты для определения неинтегрированных рефлексов
- 8 рефлексов (механизм работы и способы их интеграции)
- Аудио-подкаст про туалетные навыки и рефлексы
- Общий чат для поддержки и общения
- Обратная связь на понимание темы в общем чате до окончания интенсива
- Итоговая живая онлайн-встреча с Юлией и Анной с ответами на ваши вопросы
КУПИТЬ
КУПИТЬ в $ / €
ТАРИФ 4
«3 МЕСЯЦА С ЛИЧНЫМ СОПРОВОЖДЕНИЕМ»
«3 МЕСЯЦА С ЛИЧНЫМ СОПРОВОЖДЕНИЕМ»
ПРОДАЖИ ЗАКРЫТЫ
всё, что в первом тарифе, а также
Этот тариф будет нужен мамам, которые воспитывают ребёнка с РАС, двигательными нарушениями, генетическими особенностями, чтобы получить индивидуальную адаптацию упражнений под особенности своего ребёнка
- сопровождение (за ручку) на 3 месяца от Юлии и Анны — индивидуальная личная работа.
- Возьмём на себя выстраивание плана занятий для ребенка и сопровождаем в течение 3-х месяцев.
- Ежедневно на связи в WhatsApp и Telegram по любым вопросам, касающихся ребёнка
Этот тариф будет нужен мамам, которые воспитывают ребёнка с РАС, двигательными нарушениями, генетическими особенностями, чтобы получить индивидуальную адаптацию упражнений под особенности своего ребёнка
ТАРИФ 3
«VIP с Аней и Юлей»
«VIP с Аней и Юлей»
ПРОДАЖИ ЗАКРЫТЫ
всё, что в первом тарифе, а также
- работа в мини-чатах с Анной и Юлей на 15−20 человек
- обратная связь от Анны и Юлии
- дополнительный вебинар с разбором вашей ситуации (ребёнка)
- поддержка по вопросам материалов в чате в течение 2-х месяцев после окончания интенсива